Mónica Llácer es un centro especializado en logopedia infantil. La clínica se ubica en Calle del Pare Jofré, 23, en Valencia.
Llácer aboga por el trato personalizado en una relación de confianza paciente-logopeda, con lo que se genera un ambiente en el que, junto al compromiso del paciente, permita sacar el máximo partido del tratamiento. Las sesiones son un espacio de tiempo donde el progreso del paciente es el único objetivo.
En este centro destaca la profesionalidad, donde les avalan 10 años de experiencia en múltiples patologías del lenguaje; la empatía, ya que conocerán y comprenderán sus preocupaciones, gracias a un ambiente de trabajo agradable y de confianza, y la honestidad, puesto que su objetivo es la evolución del paciente, por lo que les aconsejarán de forma sincera sobre lo que es mejor en cada caso.
Tratamientos del centro
Habla
Trabajan para mejorar las dificultades en la correcta pronunciación de determinados fonemas del habla, las cuales pueden ser debidas a diferentes causas: evolutivas, malos hábitos adquiridos, lesiones neurológicas, malformaciones o defectos en los órganos o musculatura que interviene en el habla.
En este área se encuentran diferentes diagnósticos:
- Dislalias: Pronunciación incorrecta sin que existan problemas neurológicos o deformaciones anatómicas o fisiológicas en los órganos bucofonatorios. Normalmente se debe a malos hábitos.
- Disglosias: Dificultades para la pronunciación debido a anomalías congénitas o adquiridas de los órganos del habla (labios, lengua, mandíbula, paladar o estructura dental). Algunos ejemplos puede ser labio leporino, fisura palatina o cirugía orofacial.
- Disartria: Se trata de un problema de origen neurológico. No solo hay problemas a la hora de articular palabras, sino también un habla más lenta, difícil de entender, voz débil y entonación monótona. Existe afectación de la musculatura orofacial y del sistema respiratorio.
Lenguaje
Se trata de la rehabilitación de cualquier alteración relacionada con las diferentes áreas del lenguaje (forma, contenido y uso), ya sea a nivel comprensivo y/o expresivo.
- Retraso simple del Lenguaje: Adquisición del lenguaje más tardía de lo esperado para la edad del niño.
- Trastorno Específico del Lenguaje: Patología más severa que la anterior, puesto que existe un déficit más significativo en el lenguaje comprensivo, expresivo y/o semántico-pragmático que no es debido a pérdida auditiva, retraso mental, lesión neurológica ni alteración emocional.
- Estimulación cognitiva en diversos síndromes o lesiones cerebrales (Síndrome de Down, parálisis cerebral, retraso mental…).
- Afasia: Pérdida o alteración en la capacidad del habla y/o en la comprensión del lenguaje, debido a un accidente cerebrovascular, tumor, traumatismo craneoencefálico o enfermedad degenerativa.
Voz
Debido a distintos factores pueden producirse alteraciones en las cualidades y emisión de la voz. Por ello es necesario realizar una buena rehabilitación vocal y aprender a utilizar de manera correcta la nueva técnica.
- Disfonías funcionales: Pérdidas de voz, ronquera o dolor de garganta pero sin ningún tipo de lesión.
- Disfonías orgánicas: Existe algún tipo de lesión como nódulos vocales, pólipos, edema de Reinke, parálisis recurrencial o se ha producido una intervención quirúrgica en los pliegues vocales y es necesario reeducar la voz.
- Laringuectomía: No es posible emitir voz debido a una extirpación de la laringe, por lo que se debe aprender un nuevo método para la emisión de voz.
Terapia Miofuncional
Este área se encarga de valorar y corregir las disfunciones de los órganos orofaciales que pueden interferir tanto en la producción del habla, como en la respiración, masticación y deglución. Es muy importante la colaboración con ortodoncistas y odontólogos. Cualquier alteración en la estructura de los dientes, en la mala respiración, hábitos de succión digital, labial, uso del chupete o posición lingual, pueden provocar:
- Alteraciones en la masticación
- Alteraciones en la deglución: imposición lingual
- Respiración bucal
Lenguaje y Escritura
Trabajan en la reeducación de las alteraciones implicadas en el proceso de lectoescritura:
- Dislexia: Trastorno del aprendizaje de la lectoescritura que afecta tanto a la lectura, escritura, comprensión lectura como a la comprensión de las nociones espacio-temporales, lateralidad incluso en la organización del habla. Este tipo de trastorno es de carácter persistente y específico, que no es debida a un problema de discapacidad física ni psíquica.
- Retraso lector: Se trata de un retraso en el aprendizaje del proceso lectoescritor, pero dentro de unos patrones evolutivos.
Para más información, le recomendamos acceder a la web del Centro de logopedia Mónica Llácer.
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